Testy uvažovania sú testy pozostávajúce z otázok s voliteľnými odpoveďami, ktorých cieľom je vyhodnotiť vaše zručnosti v oblasti logického myslenia a vašu schopnosť pochopiť verbálne a numerické informácie, ako aj vzťahy medzi abstraktnými pojmami, ktoré nemajú jazykovú, priestorovú ani numerickú povahu.

Vyskúšajte si naše vzorové testy uvedené nižšie (Upozorňujeme, že zobrazenie vzorových testov môže trvať dlhšie ako zvyčajne).

Test verbálneho uvažovania – dostupný v týchto jazykoch: BG ES CS DA DE ET EL EN FR GA HR IT LV LT HU MT NL PL PT RO SK SL FI SV

Test numerického uvažovania – dostupný v týchto jazykoch: BG ES CS DA DE ET EL EN FR GA HR IT LV LT HU MT NL PL PT RO SK SL FI SV

Test abstraktného uvažovania – dostupný v týchto jazykoch: EN

Tieto vzorové testy si môžete prezrieť aj v bezbariérovej verzii.

Vedomostný test o EÚ pozostáva z otázok s voliteľnými odpoveďami na tému Európska únia, jej inštitúcie, postupy a hlavné politiky. Odkazy na zdroje použité pri zostavovaní tohto testu budú sprístupnené na webovej stránke úradu EPSO po uverejnení oznámenia o výberovom konaní.

Kým sa tak stane, pozrite si výber publikácií, ktoré vám pomôžu pripraviť sa na vedomostný test o EÚ.

Vyskúšajte sa na našich vzorových testoch

Test digitálnych zručností je určený na to, aby sa posúdila digitálna gramotnosť a praktické znalosti uchádzačov relevantné pre danú pozíciu.

Tento test sa môže týkať týchto piatich oblastí:

1. Informačná a dátová gramotnosť
2. Komunikácia a spolupráca
3. Tvorba digitálneho obsahu
4. Bezpečnosť
5. Riešenie problémov

Vyskúšajte sa na našich vzorových testoch.

Cieľom eseje o EÚ je posúdiť vaše písomné komunikačné zručnosti.

Uchádzači musia splniť zadanie, resp. zadania s použitím materiálov poskytnutých úradom EPSO, ako sa uvádza v oznámení o výberovom konaní.

Esej o záležitostiach EÚ nie je jazykovým testom. Uchádzači budú hodnotení na základe nižšie uvedených špecifických „základných prvkov“. (Základné prvky sú aspekty, ktoré hodnotitelia testov zohľadňujú pri posudzovaní určitej schopnosti).

• Píše štruktúrovaným spôsobom na základe logického toku myšlienok.
• Píše stručne, bez použitia zbytočných slov a viet.
• Prezentuje tému jasným a zrozumiteľným spôsobom.
• Prispôsobuje a upravuje text so zameraním na cieľového čitateľa a zamýšľaný účel.
• Poskytnuté informácie účinne využíva na riešenie zadania.