Pour pouvoir présenter votre candidature, vous devez satisfaire aux exigences suivantes:

• disposer de la citoyenneté européenne et jouir de tous les droits d'un(e) citoyen(ne) de l'Union européenne;
• posséder une connaissance approfondie d’une langue officielle de l’Union européenne et une connaissance satisfaisante d’une autre langue officielle de l’Union européenne;
• formation et expérience professionnelle:
  • avoir achevé un cycle d'études universitaires d'au moins trois ans, sanctionné par un diplôme;
  • avoir une expérience professionnelle pertinente de sept ans, les exigences spécifiques variant selon le domaine;

et

• justifier de publications, à savoir au moins deux publications évaluées par les pairs.

1. Sciences de l’environnement et du climat, ingénierie et économie

Le diplôme peut relever de l’un ou de plusieurs des domaines scientifiques suivants: sciences agronomiques, architecture, biochimie, biologie, sciences biologiques, chimie, sciences informatiques, écologie, économie, ingénierie, sciences de l’environnement, sylviculture, géographie, géologie, sciences hydrologiques, sciences de la vie, sciences des matériaux, mathématiques, météorologie, sciences naturelles, sciences de la nutrition, océanographie ou sciences de la mer, physique, sciences humaines et sociales, science des sols et statistiques.

L’expérience professionnelle doit avoir été acquise dans un ou plusieurs des domaines suivants: surveillance et modélisation de l’environnement, biodiversité et services écosystémiques, normes et méthodologies de réglementation, incidences de la pollution et lutte contre la pollution, utilisation durable des sols et préservation des ressources naturelles, économie circulaire et durabilité, évaluation des incidences sur l’environnement, durabilité des bâtiments et des infrastructures, chaîne d’approvisionnement et marchés publics, et élaboration et évaluation des politiques. 

2. Sciences de l’énergie et durabilité

Le diplôme peut relever de l’un ou de plusieurs des domaines scientifiques suivants: sciences agronomiques, architecture, biochimie, biologie, chimie, sciences informatiques, écologie, économie, ingénierie, sciences de l’environnement, sylviculture, géographie, géologie, sciences hydrologiques, sciences de la vie, sciences des matériaux, mathématiques, météorologie, nanotechnologies, sciences naturelles, sciences nucléaires, océanographie ou sciences de la mer, physique, sciences politiques, psychologie, sciences humaines et sociales, et statistiques.

L’expérience professionnelle doit avoir été acquise dans un ou plusieurs des domaines suivants: recherche en matière d’énergies renouvelables, consommation d'énergie et efficacité énergétique, durabilité des bâtiments, intégration énergétique, incidences sur l’environnement, stockage et conversion de l’énergie, transition vers des systèmes durables, analyse du marché de l’énergie, élaboration et évaluation des politiques et recherche en matière d’énergie nucléaire. 

3. TIC et (cyber)sécurité

Le diplôme peut relever de l’un ou de plusieurs des domaines scientifiques suivants: sciences informatiques, ingénierie, sciences des matériaux, mathématiques, sciences naturelles, physique, sciences politiques, psychologie, sciences humaines et sociales, et statistiques.

L’expérience professionnelle doit avoir été acquise dans un ou plusieurs des domaines suivants: stratégies en matière de cybersécurité, sécurité des infrastructures, renseignement sur les menaces, résilience en matière de (cyber)sécurité, technologies émergentes, réseaux de communication, protection des données, intelligence artificielle (IA) et ingénierie logicielle, cryptographie et normalisation, et analyse d’impact des politiques.

4. Analyse de données, recherche et applications pour une prise de décision fondée sur des données probantes

Le diplôme peut relever de l’un ou de plusieurs des domaines scientifiques suivants: sciences actuarielles, architecture, banque et finance, biochimie, biologie, chimie, sciences informatiques, économétrie, économie, ingénierie, géographie, mathématiques, météorologie, sciences naturelles, sciences politiques, physique, sciences humaines et sociales, et statistiques.

L’expérience professionnelle doit avoir été acquise dans un ou plusieurs des domaines suivants: science et ingénierie des données, IA et apprentissage automatique, analyse textuelle, traitement de données, élaboration des politiques fondées sur des données probantes, liaison de données, exploration et visualisation des données, qualité des données, évaluation des politiques, et collaboration et prospective.

5. Recherche et applications dans les domaines de l’intelligence artificielle, de l’apprentissage automatique et des systèmes complexes

Le diplôme peut relever de l’un ou de plusieurs des domaines scientifiques suivants: sciences agronomiques, biochimie, biologie, chimie, sciences informatiques, écologie, économie, ingénierie, sciences de l’environnement, sciences hydrologiques, sciences de la vie, mathématiques, météorologie, sciences naturelles, océanographie ou sciences de la mer, physique, psychologie, sciences humaines et sociales, et statistiques.

L’expérience professionnelle doit avoir été acquise dans un ou plusieurs des domaines suivants: science des données et IA, applications de l’IA, systèmes algorithmiques, éthique et contrôle de l’IA, IA générative, innovation fondée sur l’IA, analyses de risques liés à l’IA, gestion des mégadonnées, opérations d'apprentissage automatique et systèmes complexes.

6. Applications spatiales et technologies de géo-information

Le diplôme peut relever de l’un ou de plusieurs des domaines scientifiques suivants: sciences agronomiques, architecture, chimie, sciences informatiques, écologie, économie, ingénierie, sciences de l’environnement, sylviculture, géographie, géologie, sciences hydrologiques, sciences de la vie, sciences des matériaux, mathématiques, météorologie, nanotechnologies, sciences naturelles, sciences nucléaires, océanographie ou sciences de la mer, physique, sciences humaines et sociales, et statistiques.

L’expérience professionnelle doit avoir été acquise dans un ou plusieurs des domaines suivants: observation de la Terre et géo-information, systèmes mondiaux de radionavigation par satellite et communications sans fil, chaîne d'approvisionnement du secteur spatial et technologies émergentes, et compétences et outils transversaux.

7. Santé et protection des consommateurs

Le diplôme peut relever de l’un ou de plusieurs des domaines scientifiques suivants: sciences agronomiques, biochimie, bio-informatique, ingénierie biologique, sciences biologiques, biologie, ingénierie biomédicale, biostatistique, biotechnologies, génie chimique, chimie, biologie computationnelle, sciences informatiques, économie, ingénierie, sciences de l’environnement, épidémiologie, science des aliments, génomique, sciences de la santé publique et mondiale, informatique, sciences de la vie, sciences des matériaux, mathématiques, sciences médicales, microbiologie, épidémiologie moléculaire, nanobiotechnologies, nanotechnologies, sciences naturelles, sciences nucléaires, sciences de la nutrition, océanographie ou sciences de la mer, sciences pharmaceutiques, pharmacie, physique, psychologie, santé publique, sciences humaines et sociales, statistiques et virologie.

L’expérience professionnelle doit avoir été acquise dans un ou plusieurs des domaines suivants: surveillance et analyse de la santé publique, études et modélisation épidémiologiques, recherche en matière de thérapies innovantes, collaboration avec les agences de santé et de sécurité alimentaire, évaluation de l’incidence du mode de vie et de la nutrition, élaboration de méthodes d'analyse, outils et systèmes d'assurance de la qualité, sécurité des produits, analyse des systèmes de soins de santé, et intelligence artificielle et gestion des mégadonnées.

8. Science des transports et mobilité durable

Le diplôme peut relever de l’un ou de plusieurs des domaines scientifiques suivants: architecture, sciences informatiques, écologie, économie, ingénierie, sciences de l’environnement, géographie, sciences de la vie, sciences des matériaux, mathématiques, sciences naturelles, physique et statistiques.

L’expérience professionnelle doit avoir été acquise dans un ou plusieurs des domaines suivants: solutions de transport durables, évaluation des incidences sur l’environnement, évaluation des véhicules, modèles et simulations de transport, recherche en matière de mobilité urbaine, analyse des infrastructures de transport, évaluation de la sécurité structurelle, recommandations et orientations stratégiques, évaluation des nouvelles technologies et étude des drones.

9. Sciences sociales, économiques et politiques

Le diplôme peut relever de l’un ou de plusieurs des domaines scientifiques suivants: sciences actuarielles, architecture, banque et finance, sciences informatiques, économie, sciences de l’éducation, ingénierie, études prospectives, géographie, gestion de l’innovation, mathématiques, physique, sciences politiques, psychologie, études scientifiques et technologiques, conception des services, sciences humaines et sociales, statistiques et gestion des transitions vers la durabilité.

L’expérience professionnelle doit avoir été acquise dans un ou plusieurs des domaines suivants: analyse des tendances sociétales, recherche en matière de politiques et de gouvernance, évaluation de l’incidence des politiques, méthodes de prospective, méthodologie en matière d’enquêtes, recommandations stratégiques, collaboration, communication et gestion, modélisation économique et financière, et recherche sociotechnique et en matière de sécurité.

10. Science du comportement, économie et éducation

Le diplôme peut relever de l’un ou de plusieurs des domaines scientifiques suivants: économie, sciences de l’éducation, sciences politiques, psychologie, sciences humaines et sociales, et statistiques.

L’expérience professionnelle doit avoir été acquise dans un ou plusieurs des domaines suivants: recherche dans le domaine de l’éducation, analyse comportementale, conception d’expériences et de quasi-expériences, communication et collaboration, conception et mise en œuvre des politiques, analyse de données, méthodes statistiques et économétriques, rédaction et établissement de rapports, formation et enseignement, et gestion d’équipe et de projet.

Les candidats peuvent choisir librement deux des 24 langues officielles de l’Union européenne pour passer les tests.

Une fois inscrits sur une liste de réserve, les lauréats peuvent être contactés par les services recruteurs des institutions et organes de l’UE intéressés par leur profil, en vue d'entretiens de recrutement ciblés. Ces entretiens, ainsi que toute autre procédure connexe, ne relèvent pas de la procédure de sélection organisée par EPSO. Les entretiens de recrutement sont menés par les services recruteurs concernés, généralement en anglais et/ou en français. D’autres langues peuvent également être utilisées pendant ces entretiens, en fonction des besoins des services recruteurs et des connaissances mentionnées par les candidats dans leur acte de candidature.

En tant qu’employeur, les institutions et organes de l’UE offrent une communauté d’expertise et de très nombreuses possibilités d’élargir vos connaissances, de parfaire vos compétences et de faire évoluer votre carrière. Les équipes multiculturelles, internationales et diversifiées qui composent la fonction publique européenne œuvrent ensemble pour le bien de quelque 450 millions de citoyens européens et de nombreuses autres personnes dans le monde.

Les institutions et organes de l’Union européenne pour lesquels EPSO travaille sont attachés à la diversité et à l’inclusion. Ils recherchent activement la diversité et favorisent l’inclusion parmi les membres de leur personnel. EPSO encourage donc les candidatures de personnes qualifiées issues d'horizons divers et d'un éventail aussi large que possible d'États membres de l’Union européenne. Consultez cette page web spécifique pour en savoir plus sur la diversité et l’inclusion dans les institutions et organes de l’UE.