Os testes de raciocínio são provas de escolha múltipla concebidas para avaliar, nos candidatos, o raciocínio lógico, a compreensão de informações de caráter verbal e numérico e as relações entre conceitos abstratos não linguísticos, espaciais ou numéricos.

Experimente fazer os exemplos de provas mais abaixo (estes exemplos podem demorar mais tempo a carregar do que o normal):

Raciocínio verbal — disponível nas seguintes línguas: BG ES CS DA DE ET EL EN FR GA HR IT LV LT HU MT NL PL PT RO SK SL FI SV

Raciocínio numérico — disponível nas seguintes línguas: BG ES CS DA DE ET EL EN FR GA HR IT LV LT HU MT NL PL PT RO SK SL FI SV

Raciocínio abstrato — disponível em: EN

Pode também consultar uma versão acessível destes exemplos de provas.

O questionário de escolha múltipla sobre o domínio do concurso é constituído por uma série de perguntas destinadas a testar as competências e os conhecimentos relacionados com o domínio em causa. As perguntas baseiam-se nas funções exigidas para o perfil específico. Para cada pergunta existem quatro respostas diferentes, das quais apenas uma está correta.

O aviso do concurso e a convocatória contêm mais informações.

A prova escrita visa avaliar as competências dos candidatos em matéria de comunicação escrita.  

O EPSO utiliza três tipos de provas escritas diferentes, consoante as necessidades expressas pelos serviços interessados em recrutar pessoal:

1. prova escrita relacionada com o domínio ou domínios do concurso destinada a avaliar apenas as competências de comunicação escrita dos candidatos
2. uma prova escrita de conhecimentos específicos destinada a avaliar as competências de comunicação escrita dos candidatos e os seu conhecimentos no domínio do concurso
3. prova de redação sobre assuntos relacionados com a UE destinada a avaliar apenas as competências de comunicação escrita dos candidatos

Os candidatos devem efetuar o que lhes é pedido com base em documentação fornecida pelo EPSO sobre o domínio ou domínios do concurso, de acordo com o especificado no aviso.

Os candidatos são avaliados com base nos critérios específicos, denominados «âncoras» (as «âncoras» são os elementos que os avaliadores têm em conta na avaliação de uma competência específica), a seguir enumerados. Designadamente, o candidato:

• estrutura o texto de acordo com um fluxo de ideias lógico

• escreve de forma concisa, sem utilizar palavras ou frases desnecessárias

• apresenta o assunto de forma clara e compreensível

• adapta a sua escrita ao público-alvo e à finalidade do texto

• utiliza eficazmente as informações fornecidas para fazer o exercício proposto